Amuk di Laweung

Terjadi bentrok berdarah  di Laweung kabupaten Pidie, masalah pembebasan Lahan pabrik semen menurut serambi  (http://aceh.tribunnews.com/2016/07/30/laweung-bergolak) membaca berita tersebut timbul rasa prihatin yang mendalam dalam pikiran, pembangunan di daerah Aceh memang berjalan amat sangat lambat, banyak proyek dikerjakan bertahun tahun,ditempat lain hanya butuh 1 tahun proses pembangunan contoh Latos squre Langsa, belum lagi sebelum dibangun telah ditolak oleh masyarakat seperti pembangunan jalan play over simpang Surabaya Banda Aceh, kemudian pembebasan lahan untuk pabrik semen di Laweung ini belum dibagun sudah bermasalah adalagi sudah dibangun lalu bermasalah tidak dapat dipergunakan contoh pasar kreung kukuh setelah dibagum ditolak masyarakat untuk digunakan. Bagi penulis untuk memulai membangun sebuah proyek di Aceh ini kalau mau berhasil tuntas maka tidak cukup hanya lulus Amdal, kemudian lulus kelayakan proyek, kemudian tersedia uang, hal yang paling penting dilakukan sebelum melakukan proyek pembangunan adalah mengadakan pendekatan dengan masyarakat, mengadakan musyawarah, mengambil hati masyarakat serta melibatkan masyarakat, proses melibatkan masyarakat ini sangat penting bagi terlaksanya sebuah proyek di Aceh, karena sifat dan tingkah laku orang aceh agak berbeda dalam menerima pembangunan dan pembaharuan. Oleh karena itu untuk menghindari kejadian kejadian konflik sossial seperti di laweung dalam  pembangunan perlu dilibatkan ilmuan sosial, yang akan bisa memberi pendekatan yang berbeda dalam memberi pemahaman kepada masyarakat. Peran ilmuan sosial belum maksimal dimanfaatkan dalam mendukung pembangunan dikawasan Aceh dewasa ini.

Read More

berita Sampah

Arus informasi di dunia maya sungguh sangat deras mengalir dari hari ke hari, dari jam ke,jam sampai dari detik ke detik, aliran informasi beraneka ragam baik isi bentuk serta tujuan dari pemberi informasi, semakin hari semakin susah bagi kita untuk melihat apakah informasi atau berita tersebut benar. Apakah informasi tersebut kita butuhkan, apakah informasi tersebut bermanfaat, informasi tersebar melalui media online maupun melalui media sosial, kadang suatu informasi atau berita bahkan sebuah photo, video  dapat menjadi viral di dunia maya, dimana terjadi penyebaran masal atas sebuah konten atau informasi yang kadang kebenaran atas isi serta keabsahanya tidak dapat di pertangung jawabkan. Informasi menjatuhkan lawan politik adalah suatu kegiatan baru bagi dalam memperebutkan posisi pimpinan daerah, banyak sekali hoax serta fitnah yang dilancarkan dalam upaya menghancurkan lawan politik, berita sampah atau info sampah digunakan dalam upaya memenangkan perang merebut pimpinan suatu wilayah, berita sampah digunakan untuk mempengaruhi masyarakat dalam menentukan pilihan politik. berita sampah menjadi dilema tersendiri di era jaman media sosial saat sekarang ini. diperlukan kedewasaan dan kecermatan dalam menyikapi berita berita sampah didunia maya agar kita tidak terjebak kedalam perangkap dari maksud jahad sipembuat berita sampah, Semakin hari berita sampah semakin mengila bahkan menjadi viral kita perlu melindungi diri agar tidak tercemar dan terkontaminasi berita sampah tersebut

Read More

Mengajar Menggunakan Pendekatan saintifik

Proses belajar memerlukan suatu pendekatan mengajar, maka pendekatan mengajar yang saya gunakan adalah dengan pendekatan metode saintifik, yaitu langkah langkah ilmiah yang harus ditempuh dalam menerima pengetahuan, pendekatan saintifik sendiri merupakan prosedur dalam metakognitif dimana sesuatu ide di masukan melalui tahapan tahapan berjenjang sehingga terjadi proses berfikir yang lebih rasional, tahapan berfikir ilmiah bagi siswa merupakan tahapan yang seharusnya menyenangkan bagi siswa.  Rasa ingin tahun siswa ditimbulkan melalui rasangan rasangan aliran informasi, membangkitkan rasa ingin tahu siswa merupakan kunci dari berfikir ilmiah, membangkitkan rasa ingin tahu merupakan sebuah kunci menuju ke tingkat berfikir metakognitif. bagi saya melakukan prosedur berfikir ilmiah adalah upaya membangkitkan rasa ingin tahu siswa. Proses pertama Mencari atau menelusuri informasi melalui bahan bacaan, siswa diwajibkan untuk membaca 15 menit , tujuan membaca agar siswa terbiasa mencari informasi yang mereka butuhkan, membaca juga kunci ke pintu gerbang pengetahuan, kedua dilanjutkan bertanya, setelah mencari informasi kemudian siswa dibiasakan untuk membangkitkan rasa ingin tahu dengan bertanya, misalnya setiap siswa mengajukan satu pertayaan untuk dijawab. proses, berikutnya mengumpulkan data / informasi dimana diarahkan untuk mendiskusikan beberapa temuan dari mencari serta bertanya bisa juga diarahkan untuk membuat beberapa pengamatan lapangan. terakhir langkah kelima Kesimpulan dimana setelah semua langkah dilalui maka siswa diminta menyimpulkan mengenai apa yang telah dipelajari dalam pertemuan kali ini. diharapkan pendekatan saintifik mampu membuat siswa mengembangkan cara berfikir yang lebih baik, mengembangkan kemampuan berfikir yang lebih tinggi sehingga kedepan siswa mampu menyelesaikan permasalahan hidup yang dihadapinya dengan lebih cerdas dan lebih baik lagi. pendekatan belajar saintifik perlu dipadukan juga dengan pendekatan perbaikan ahlak siswa dengan pendidikan budi perkerti,perbaikan ahlak siswa sama pentingnya dengan pembangunan nalar manusia melalui metakognitifnya.

Read More

Seri Ekonomi : Harga

Pasar tempat bertemu penjual dan pembeli, tempat bertemu konsumen dengan produsen. Permintaan adalah jumlah barang bertambah sedang  harga turun, sedangkan penawaran jumlah barang bertambah seiring bertambah harga, .kekuatan jumlah barang dengan jumlah permintaan memberi kondisi dimana harga mengalami naik turun seiring jumlah barang. harga merupakan singnal dari kelangkaan sumber daya. Harga merupakan dirigen dalam simponi ekonomi, harga adalah panduan bagi konsumen dan produsen dalam mengambil keputusan membeli sesuatu barang /jasa. Dalam sejarah umat manusia harga merupakan suatu studi yang dilakukan secara terus menerus namun harga masih menjadi masalah yang pelik bagi umat manusiag ini, saat sekarang jaman modren sekarang, kita masih mengalami harga yang masih naik turun, sehingga daya beli konsumen berpengaruh secara langsung maupun tidak langsung.  hubungan harga dengan jumlah barang adalah berbanding terbalik, dimana apabila jumlah barang sedikit maka sudah pasti harga naik. kenaikan barang karena jumlah barang yang berkurang sudah diketahui namun pada kenyataan bagi pemerintah sebagai pengambil keputusan. Kecepatan dalam meyediakan jumlah barang menyediakan jumlah stok barang akan dapat mengantisipasi kenaikan harga secara berlebihan. Kenaikan harga secara berlebihan disebut inflasi, penurunan harga secara berlebihan disebut deflasi. secara khusus ekonomi mikro membahas harga sebagai pokok bahasan utama. dalam ekonomi mikro dijelaskan mengenai harga, dengan harga keseimbangan, kemudian cara pembentukan harga, mekanisme pembentukan harga serta signal harga. politik harga berhubungna dengan damping yaitu harga lebih rendah di luar negeri  daripada harga di dalam negeri.

Read More

Disparitas pendidikan di kota langsa

Ketimpangan pendidikan di kota langsa terus berlangsung baik dari segi sarana perasarana pendidikan maupun dari segi segi pendukung lain. ketimpangan maksudnya adalah perbedaan yang mencolok antar sekolah baik dari segi baggunan, sarana perasarana, guru, serta ketimpangan lain yang tidak tanpak secara nyata. Ketimpangan pendidikan  ini tidak seharusnya terjadi di sebuah kota seperti Kota Langsa ini. ketimpangan ini terjadi dari tingkat SD, SMP, SMA, SMK maka akhirnya timbulah sekolah favorit. sekolah favorit ini menyedot murid dari sekolah sekolah non fovorit.sunguh sangat meyedihkan seharusnya ketimpangan terjadi ditengah angaran pendidikan yang cukup tinggi. perbedaan kualitas terjadi antara sekolah sekolah , sehingga sekolah sekolah lain sulit mendapat murid atau siswa berkualitas. mebahas malash ini perlu energi tersendiri karena banyak aspek yang harus kita bahas dalam satu kota saja yang lumayan kecil ketimpangan kualitas sekolah terjadi sehingga menimbulkan kondisi persaingan kurang sehat antar sekolah antar guru,

Read More

Kewajiban mengajar 24 jam bagi guru sertifikasi

Membahas jam mengajar guru, jam mengajar menurut Undang undang No 14 tahun 2005 mengatur jam wajib mengajar guru dan dosen. bagi guru sertifikasi wajib mengajar 24 jam, sedangkan dosen cukup mengajar 12 sks ditambah pengabdian serta penelitian sebagai suatu kewajiban. Mari kita lihat mengenai kewajiban 24 jam bagi guru bersertifikasi, dimana guru minimal setiap hari harus mengajar 4 jam, artinya setiap hari seorang guru harus datang dan mengajar ke sekolah. Sekolah memiliki ruang belajar dimana setiap ruang belajar memiliki jadwal belajar masing masing, minimal setiap hari memiliki 7 jam belajar kalau kita perhatikan contoh untuk tingkat SMA/SMK agar mudah membahasnya, kemudian di sekolah ada sekian puluh guru, baik guru pns, guru kontrak, guru bakti, guru lepas dsb. lalu diaturlah jumlah ruang belajar dengan jumlah guru untuk satu hari dengan jumlah delapan jam pelajaran per hari, maka disinilah awal mula pangkal masalah, pak wakil kepala bidang kurikulum tidak mampu menyusun roster dimana setiap hari guru hanya mengajar 4 jam saja idealnya namun karena berbagai hal maka seorang guru bisa saja mengajar 8 jam seharinya dari masuk sekolah  sampai pulang sekolah dapatkah anda bayangkan apa yang terjadi pada guru kita ini mengajar pontang panting dalam satu hari itu sungguh sangat melelahkan dan entah apa pula yang diajarnya pada jam jam terakhir karena telah lelah dam letih,  biar pun ada hari tidak mengajar namun kadang guru masih dibebankan tugas lain seperti mengurus kelas kalau jadi wali kelas, menangani masalah anak, kemudian mengikuti kegiatan MGMP, kegiatan pelatihan serta masih banyak kegiatan lainnya yang mesti diikuti oleh guru, sungguh repot jadinya beban mengajar guru 24 jam, terutama ketika guru tersebut kurang jam di sekolah kemudian guru tersebut mengajar disekolah lain yang kadang berjauhan malah sangat jauh kadang jadilah guru tersebut guru terbang hingap disana sebentar hinggap disini sebentar. Mengapa harus mengajar diluar ya karena guru kurang jam, telah diambil terlebih dahulu oleh guru senior, atau dikasih ke guru konco kepsek,atau karena hal hal lain.Akibat yang paling fatal guru yang kuat mengabil jam mengajar guru yang lemah, yang kuat menekan yang lemah dan ini memang terjadi sehingga timbulah perang dingin dan perang saudara disekolah (ini belum terjadi memang). demikian dulu pembahasanya.

metuah

Read More

Aplikasi Rumah Belajar

Setelah mendapat pelatihan selama tiga hari mengenai aplikasi rumah belajar milik kementerian pendidikan dan kebudayaan saya merasa aplikasi rumah belajar jauh dari kata sempurna untuk diaplikasikan. Aplikasi berjalan lambat kemudian banyak kotak kotak isian drop down susah tampil pilihannya yang paling mengganggu adalah jumlah materi ajar yang masih sedikit bahkan untuk beberapa bidang studi tidak ada. Aplikasi rumah belajar dikembangkan oleh pihak ketiga yang tidak jelas namun nampak jauh dari kata cukup untuk dijadikan aplikasi yang dapat berjalan baik, pihak pengembang meniggalkan begitu banyak masalah bagi user, misal antar tautan menu tidak bekerja dengan maksimal, sukar isian from bagi guru apalagi bagi siswa, dikawatirkan guru jadi malas mengunakan aplikasi rumah belajar ini, apalagi siswa, karena aplikasi berjalan sangat lambat membuat kita harus menunggu sangat lambat, bagi siswa ini sungguh sangat membosankan. Bagi saya sendiri aplikasi rumah belajar ini sungguh suatu proyek yang tolol, karena aplikasi tidak berjalan sempurna banyak masalah dan terdapat kelemahan yang instrukturnya sendiri tidak punya jawaban, selalu menyalahkan aplikasi. yang lebih memperihatinkan lagi aplikasi inilah yang digunakan dalam pelatihan kelas maya ini,karena sudah jelas jelas selesai pelatihan ini aplikasi sangat sulit untuk diterapkan dan digunakan baik bagi guru apalagi bagi siswa. sunguh sangat disayangkan dana miliyaran dalam pengembangan aplikasi rumah belajar ini sia sia.

metuah

Read More

Kembali Melaksanakan Kurikulum K 13

Setelah selesai libur hari raya awal tahun ajaran baru 2016 - 2017  pada hari senin tanggal 11 Juli. Ada beberapa sekolah telah ditetapkan melaksanakan kurikulum k13 yaitu Dua SMA, SMAN 1 Langsa, dan SMAN 3 Langsa serta dua SMK, yaitu SMKN 1 dan SMKN 2 Langsa. penetapan berdasarkan sk 374/d/kr/2016. Artinya sekolah tersebut diatas harus menjalankan kurikukum k13 secara mandiri entah apa maksudnya sayapun tak paham, dalam kegiatan belajar mengajar, dimana ada beberapa perbedaan dalam pelaksanaan kegiatan  yang harus dilakukan oleh guru dalam penerapan kurikulum ini. Menurut Kurikulum k 13 memiliki beberapa hal menarik misal dalam cara mengajar mengunakan pendekatan kelompok bukan individual, mengunakan konsep berfikir ilmiah sebagai kerangka dasar dalam belajar, memiliki cara evaluasi non angka lebih ke proses belajar, serta dijadikannya pramuka mata pelajaran wajib, serta masih ada beberapa hal lain yang membuat kurikulum ini berbeda dari sebelumnya. Saya kurikulum ini waktu dibuat tidak atau kurang melibatkan guru, kurikulum k 13 ini dibuat oleh para profesor, doktor, serta master pendidikan yang notabene tidak pernah mengajar di sekolah , para orang pintar merasa lebih tahu dan lebih paham siswa dari pada para guru yang mengajar langsung anak anak, jadilah kurikulum tersebut, para guru hanya para pelaksana yang cukup hanya membaca buku panduan manual, persis seperti kita beli mobil ada buku panduan namun guru sulit mengerti buku panduan mobil tersebut hanya montir yang tahu kalau rusak bagaimana cara memperbaikinya, itupun montir bisa memperbaiki bukan karena baca buku panduan namun karena pengalaman sebagai montir. Sekarang sekolah saya telah juga ditetapkan melaksanakan kurikulum k 13 berdasar sk 375/d/kr/2016. Roster dengan mengunakan kurikulum lama telah rampung dan telah dilaksanakan para guru telah mulai beraktifitas mengunakan kurikulum k 2006, dengan adanya sk baru ini mungkin bapak waka kurikulum mulai naik tensi dan tidak bisa tidur karena harus menyusun ulang roster, para guru sertifikasi mulai resah karena takut kurang jam, para guru honorer pasti ketakutan tidak punya jam, juga pak kepala sekolah pening ikut sk 374 atau sk 375, begitulah jadinya sayapun ikut pusing jadinya.

metuah

Read More

Belajar Membuat kelas maya

Kelas maya adalah kelas yang terbentuk secara online, dimana biasanya guru dan murid tatap muka di ruang kelas,belajar dalam kelas, semua akivitas belajar mengajar dilakukan secara tatap muka, maka kelas maya berlangsung secara online, dimana ruang maya divasilitasi oleh beberapa pengembang aplikasi. Aplikasi Rumah Belajar milik Kementerian Pendidikan dan Kebudayan, ada juga aplikasi Quiper yang menawarkan layanan Kelas maya bagi guru dan murid yang sekarang lagi gencar di iklankan di tv. Aplikasi Rumah belajar milik kemendikbud ini bersifat gratis, memiliki beberapa fitur pendukung seperti sumber belajar, peta budaya, buku sekolah elektronik, bank soal, Pengembangan keprofesian berkelanjutan, kelas maya, dan yang terakhir laboratorium maya. Kelas maya dimulai dengan proses pendaftaran yang harus dilakukan oleh guru seperti kita membuat akun email atau akun facebook, proses pembuatan akun lumayan panjang dan sulit juga karena kita harus tahu beberapa informasi tentang sekolah kita, setelah pendaftaran selesai maka kita telah memiliki aku di kelas maya, sehingga kita bisa melanjutkan ke tahap berikutnya yaitu menyiapkan RPP bahan ajar, setelah selesai pembuatan RPP seterusnya dilanjutkan dengan proses pembuatan soal baik quis, soal latihan, soal ulangan sampai soal ujian, banyak juga langkah yang diperlukan untuk menyelesaikan satu tahap materi ajar, setelah semua bahan ajar dan rpp selesai baru kita dapat lanjutkan ke pembuatan kelas maya, dengan memberi nama kelas, jam penayangan serta pengaturan lain. setelah proses pembuatan kelas selesai barulah siswa dapat membuat akun siswa prosesnya hampir sama seperti membuat akun guru. siswa setelah mendaftar akan dapat melihat pelajaran apa dan siapa yang mengajar sehingga sang siswa dapat memilih guru yang tersedia. Demikian secara ringkas cara pembentukan kelas maya.

Read More

Kota Langsa Memiliki Pontensi Sebagai Kota Pendidikan

Melihat perkembangan Kota Langsa setelah lebih dari limabelas tahun berdiri telah menuju kearah kota yang berkembang secara ekonomi cukup baik serta keamanan yang cukup kondusip. Sektor perdagangan dan jasa mendominasi PDRB tahun 2015  Kota Langsa, ditopang dari usaha perdagangan kecil dan menegah. Sektor pendidikan layak dikembangkan lebih jauh lagi karena Kota Langsa memiliki beeberapa keunggulan yang tidak dimiliki oleh kota kota lain di Aceh. Menjadikan Kota Langsa sebagai kota pendidikan artinya menjadikan Kota Langsa sebagai tujuan utama para pencari ilmu baik dari tingkat SMP, SMA, SMK, Perguruan Tinggi,lembaga kursus  seperti LP3I, serta beberapa lembaga pelatihan komputer. Potensi untuk mendatangkan orang sebagai penuntut ilmu ke Kota Langsa sungguh sangat terbuka, pertama di kawasan pantai timur Kota Langsa adalah kawasan paling aman untuk tinggal, bagi orang tua yang ingin anaknya bersekolah tentulah akan memilih kota yang aman, dimana Kota Langsa waktu berputar duapuluh empat jam tanpa berhenti aktivitas ekonomi , faktor keamanan ini sangat penting untuk dijual. kedua Kota Langsa memiliki banyak sekolah serta perguruan tinggi, sekolah sekolah di Kota Langsa telah memiliki guru serta sarana prasarana pendidikan yang cukup lengkap, sekolah sekolah di Kota Langsa memiliki alumni yang memiliki mutu yang dapat bersaing dengan alumni alumni kota lain, Kota Langsa Memiliki dua Perguruan tinggi negeri yaitu Universitas Samudra Langsa, Dan IAIN Zaiwiyah Cot Kala, serta memiliki juga Sekolah keperawatan Negeri serta beberapa universitas swasta. Ketiga Biaya hidup Kota Langsa tidak terlalu tinggi dibanding Kota Lhoksumawe, apalagi Kota Banda Aceh. Biaya hidup rendah ini suatu keungulan tersendiri yang patut kita tonjolkan sehingga orang tua siswa tertarik untuk menyekolahkan anaknya di Kota Langsa.

Metuah 

Read More

Seri Ekonomi : Pasar sebagai pembentuk harga

Pasar tempat bertemu penjual dan pembeli, tempat bertemu konsumen dan produsen. Pasar sebagai tempat terbentuknya harga karena kekuatan permintaan dan penawaran, kekuatan konsumen produsen.  Adam Smith pernah mengatakan dalam buku terkenal wealt of nation pada tahun 1778 bahwa pasar terdapat sesuatu kekuatan yang disebut sebagai invisibel hands atau tangan tak tampak. harga betu betu ditentukan oleh faktor jumlah barang sehingga kekuatan tangan tak tampak diwakili oleh ketersedian jumlah barang dipasar. Proses bertemu penjual dengan pembeli, konsumen dan produsen dimana jumlah barang yang tersedia mempengaruhi perilaku penjual maupun pembeli, perilaku konsumen dengan produsen. harga dengan jumlah barang berhubungan sangat erat bagi pembeli, jika jumlah barang sedikit maka harga tinggi, jika jumlah barang banyak, harga murah, dari segi penjual,  harga semakin tinggi mengakibatkan jumlah barang yang ditawarkan semakin banyak. Pasar pada jaman modren ini juga masih menghadapi kondisi pada jumlah barang sebagai kendala bagi umat manusia. Ketersedian jumlah barang dapat menjadi jawaban sederhana sekaligus menyelaskan mengapa harga harga barang mahal. Biaya produksi barang dapat dihitung dan dikendalikan namun jumlah barang berkurang serta antisipasi harga. Mekanisme pembentukan harga di pasar menjadi kajian studi yang sangat penting dewasa ini. Namun sifat dari kelangkan barang di ikuti oleh jumlah manusia yang terus bertambah mengakibatkan perilaku konsumen dengan produsen menjadi sangat oportunis, terutama dalam manusia menimbun barang. Sekalipun manusia tambah pintar dan teknologi tambah maju namun masih belum mampu mengatasi jumlah barang yang terbatas, yang pada akhirnya berpijak pada suatu teori ekonomi mengenai kelangkaan. kalau manusia mampu menghadapai dan menyiasati kelangkaan barang kemudian masalah yang timbul adalah populasi manusia sebagai juga faktor penentu yang tak tampak dari harga.

Read More

Tragedi Vaksin Palsu sebagai barang Publik

Vaksin diberikan kepada bayi untuk memberi perlindungan kepada bayi dari beberapa penyakit. namun alangkah terkejutnya vaksin yang diberikan kepada bayi ternyata palsu. Vaksin palsu ini beredar luas di beberapa Rumah sakit, kelinik, Rumah bersalin, yang ternama, vaksin palsu ini juga beredar di sembilan provinsi di Indonesia. Beredarnya vaksin palsu mengoncang orang tua bayi karena kebanyakan vaksin palsu ini ditemukan dibeberapa rumah sakit ternama. orang tua bayi bersedia bayar vaksin ratusan ribu rupiah agar anak mereka memperoleh vaksin yang baik. Setelah menkes merilis nama nama rumah sakit tempat vaksin palsu maka menjadi rame beritanya. Memikirkan ada orang tega bikin vaksin palsu untuk bayi membuat kepala saya sakit. bayangkan berapa renta seorang bayi dari serangan penyakit lalu bayi diberi pelindung palsu sebuah vaksin yang tidak  melindungin bayi dari serangan penyakit. sungguh tega manusia pembuat vaksin palsu demi mendapat keuntungan uang mereka tega memalsukan vaksin pelindung bayi. Mengerikan mempunyai ide memalsukan vaksin bayi, merusak generasi yang akan datang sungguh sangat menyesakan dada. vaksin palsu merupakan sebuah tragedi. Vaksin palsu merupakan publik goods.Peredaran vaksin diatur oleh pemerintah bahkan yang memproduksinyapun tidak sembarangan pabrik, namun kenyataannya vaksin palsu beredar luas dimasyarakat. 

Read More

Seri Ekonomi : Biaya Peluang

Biaya peluang timbul karena individu dihadapkan kepada beberapa pilihan. Pilihan yang diambil sebagai sebuah keputusan rasional didasari oleh berapa besar pengorbanan yang dilakukan akibat kita tidak memilih atau memilih sesuatu, Biaya peluang merupakan alasan rasional dalam memilih karena sifat kelangkan, individu harus menyadari pilihan yang diambil berdampak secara ekonomi. cara terbaik untuk memperlihatkan berfikir rasional dalam ekonomi adalah dengan memperlihatkan biaya peluang. untuk memilih suatu kita harus melihat biaya peluang yang ditimbulkan. jangan hanya asal pilih atau asal comot. pilihan yang paling rasional adalah pilihan yang paling besar memberi keuntungan ekonomi, memberi paling sedikit kerugian ekonomi. dasar berfikir ekonomi memberikan suatu sebab bahwa sebuah peluang adalah bermakna ekonomi yang jangan pernah disiasiakan sekalipun secara riil memiliki nilai ekonomi nol.

Read More

Sosial Kapital : Modal non Uang

Modal uang diperlukan untuk memulai sebuah usaha atau memulai suatu kegiatan. banyak orang berfikir uang adalah modal yang paling penting untuk memulai usaha.kata orang uang bukan segalanya namun tanpa uang segala tidak akan terlaksana, dewasa ini muncul sebuah konsep yaitu modal sosial yaitu konsep modal tanpa uang. Konsep modal sosial bertumpu pada konsep konsep sosial dan hubungan baik dalam aktivitas kelompok  dalam mensukseskan suatu usaha atau suatu kegiatan. Konsep sosial kapital berdasar kepada tiga sendi, pertama Trus, yaitu adanya saling percaya dalam suatu kelompok, kedua Networking yaitu jaringan dimana kelompok tumbuh dan berkembang dengan mengembangan jaringan kerja sehingga makin luas jaringan makin bagus dalam bisnis dan kerjaan. ketiga Norma dimana untuk mengatur kerja kelompok maka harus diatur dengan norma norma yang disepakati oleh suatu kelompok. Ketiga sendi sosial kapital ini dikembangkan tanpa perlu uang, namun apabila bisa di implementasi maka akan memberikan suatu hasil yang amat luar biasa. mengapa dikatakan sebagai suatu modal karena ini akan memberi dampak ekonomi yang cukup besar. Konsep modal sosial tidak hanya bagus untuk bisnis namun juga baik dikembangan dalam kelompok kelompok belajar, dimana modal sosial dapat memberikan dampak positif dalam memperlancar studi. 

Read More

Menulis mengunakan bahasa tutur

Menulis menjadi kegiatan rutin, terutama program one day, one paragraf yang sedang ku jalankan menuntut ku untuk menulis setiap hari. Aku masih terus mencari gaya menulis yang cocok dengan tipikal diriku. Gaya menulis mengunakan bahasa tutur menarik untuk aku terapkan dalam menyelesaikan tulisan yang aku buat. Gaya bertutur membuat leluasa dalam menulis dimana kaidah menyampaikan tulisan seperti aku sedang berbicara dengan seseorang, Ibu mertua ku adalah orang yang sangat pintar dalam bertutur, beliau sanggup bertutur berjam jam menceritakan suatu kejadian secara sangat detil seolah olah kita sedang berada pada peristiwa yang diceritakan beliau, menurutku ibu mertua ku memiliki gaya bercerita yang sangat unik yang mampu menghipnotis orang yang mendengar cerita beliau. aku ingin menuangkan gaya becerita beliau dan gaya bahasa beliau dalam bentuk tulisan, ketika beliau bercerita beliau akan memerankan orang yang beliau ceritakan kadang beliau mengambarkan kejadian dengan bahasa yang sederhana dan mudah dibayangkan, misalnya ketika beliau menceritakan bagaimana beliau menumbuk padi menjadi beras waktu beliau kecil dulu, beliau akan menceritakan bagaimana jengki menumbuk padi, bagaimana bunyi jengki, bagaimana suasana waktu mengunakan jengki penumbuk padi, pokoknya ketika beliau bercerita seolah cerita tersebut hadir dihadapan kita, keahlian bercerita beliau diturunkan kepada istriku, jika istriku bercerita dia sanggup bercerita lumayan hidup walaupun tidak sehebat ibu mertua ku.

Metuah

Read More

Seri Ekonomi : Kebutuhan dan Keinginan

Kebutuhan manusia dibatasi oleh pendapatan atau uang yang dimiliki.kebutuhan dasar manusia dikatagorikan kebutuhan primer, kebutuhan sekunder, dan kebutuhan tersier, kebutuhan primer atau kebutuhan pokok merupakan kebutuhan yang harus ada bagi setiap individu atau mahluk hidup, manusia untuk memenuhi kebutuhan dasarnya supaya tetap hidup, kebutuhan pokok yang paling utama bagi manusia adalah bahan makanan, pakaian, air serta rumah,selain hal diatas merupakan kebutuhan sekunder, atau masuk kedalam kebutuhan tersier. Bagi individu yang tingkat pendapatan lebih tinggi maka kebutuhan sekunder akan menjadi kebutuhan primer, kalau lebih tinggi lagi maka kebutuhan tersier akan menjadi kebutuhan primer. Peningkatan status kebutuhan dari primer, sekunder, tersier, juga merupakan peningkatan status ekonomi individu sedangkan keinginan merupakan tingkatan kebutuhan yang lebih tinggi lagi dari individu, keinginan merupakan harapan, cita cita individu karena keinginan merupakan kebutuhan yang diatas batas anggaran atau pendapatan individu. keinginan hal yang belum mampu diraih oleh individu sehingga individu harus menabung atau berupaya meningkatkan pendapatan lebih keras. biasanya keinginan adalah barang sekunder atau barang tersier bagi individu. kebutuhan dan keinginan selalu sejalan seiring dalam kehidupan manusia.

Metuah

Read More

Seri Pendidikan : Bullying

Bullying menjadi hal yang menakutkan bagi siswa baru karena siswa baru bisa menjadi korban bullying dari kakak kelas. Teror kak kelas terhadap adik kelas misal mengherdik, mengkompas, mengancam, mempelonco, mengata ngatai, dan masih banyak lagi ragam jenis aktivitas siswa senior yang dapat dikatagorikan sebagai bullying. prilaku bullying kakak kelasa terhadap adek kelas merupakan sikap  perilaku siswa yang menyimpang biasanya merupakan gambaran dari prilaku siswa nakal, siswa brengsek, siswa bermasalah, namun siswa siswa tersebut dibanyak sekolah tidak terkawal karena jeleknya manajemen sekolah dari masalah kontrol siswa seta sikap orang tua siswa yang membatasi aktivitas guru dalam meberi hukuman. Perilaku siswa senior yang menindas siswa junior terjadi secara turun menurun kalau kita tanya siswa senior karena mereka juga dulu mendapat perlakuan yang sama dari seniornya dulu, sekalipun itu salah mereka beralasan sudah menjadi tradisi.

Meutuah

Read More

Seri Desa : Gampong

Gampong adalah sebutan untuk desa di Aceh, Gampong merupakan wilayah administrasi maupun wilayah adat. Gampong dipimpin oleh  seorang Geucik dibantu perangkat gampong lain seperti tengku imum, tengku khatib, sekdes, tuha put, serta perangkat desa lainnya. Gampong memiliki beberapa aturan adat yang mesti dipatuhi oleh penduduk gampong. Aturan gampong mengikat bagi seluruh masyarakat bagi yang melanggar akan mendapat sanksi misal di keluarkan dari gampong, Gampong yang masyarakat hidup dari hasil pertanian memiliki beberapa aturan tersendiri berbeda dengan gampong yang masyarakat hidup dari masyarakat pantai. Gampong gampong pertanian memiliki lahan persawahan yang luas yang dikelola oleh masyarakat. Bertani masih mendominasi kehidupan masyarakat gampong dimana aturan aturan budaya yang berlakupun berhubungan erat dengan bertani. setelah Indonesia merdeka lebih dari 70 tahun masih banyak gampong masih seperti dahulu baik dari segi aturan adat maupun dari pembangunan fisik. perkembangan pembangunan di gampong sangat lambat karena adanya beberapa masalah masalah adat maupun yang teknis pembangunan. gampong persisir juga memiliki keunikan tersendiri dimana kehidupan masyarakat berhubungan dengan laut dan kebudayaan bahari gampong gampong pesisir biasanya jauh lebih miskin daripada gampong gampong gle, Perbedaan ini kadang sangat menyolok perbedaan tingkat kesejahteraan masyarakat kedua gampong.

Metuah

Read More

Pertanyaan untuk Pak Menteri pendidikan mengenai Kurikulum K 13

Guru tidak pernah ditanya, tidak pernah diajak, tidak pernah di ikut sertakan dalam pembuatan kurikulum K 13 ini, memangnya yang menjalankan kurikulum para profesor, para Doktor, para Master si pembuat kurikulum. Pak menteri apakah kami guru ini tidak perlu urun rembuk dalam pembuatan kurikulum, tidak perlu di libatkan dalam masalah kurikulum, Kami para guru yang melaksanakan kok kami pula yang tidak dilibatkan, pak menteri pendidikan kurikulum bukan barang elektronik, atau sebuah alat, dan guru bukan hanya sekadar operator atau pemakai alat yang hanya perlu membaca buku petunjuk panduan manual alat. saya yakin kali ini k 13 ini akan sama nasibnya seperti awal pelaksananya, wong saya aja belum pernah mendapat pelatihan k 13 ini secara baik.

Meutuah

Read More

Seri Ekonomi : Kelangkaan Sumber Daya

Sumber Daya yang dimiliki suatu negara merupakan suatu anugerah yang dititipkan yang Maha Kuasa kepada bangsa tersebut. Ada negara yang kaya sumber daya Alam seperti Indonesia, ada negara yang kaya sumber daya manusia seperti Jepang dan Singapura, ada negara yang kaya sumber daya Modal seperti Amerika Serikat. Kelangkan merupakan suatu kondisi secara alamiah kekurangan suatu sumber daya sehingga jumlah sumber daya menjadi terbatas. Kelangkan sumber daya menjadi suatu masalah ekonomi guna dicari pemecahan masalah untuk meningkatkan kesejahteraan umat manusia. Masalah kelangkan dihadapi baik oleh negara maupun individu, dimana ketersediaan dan kekayaan sumber daya dapat menjadi ukuran kemakmuran negara  atau individu. suatu sumber daya yang langka dapat menjadi masalah bagi negara misal kelangkan energi, kelangkan bahan bakar, kelangkan kebutuhan pokok, dimana semua kelangkan dan keterbatasan tersebut perlu segera diatasi dan dicari jalan keluar sehingga tidak terjadi harga sumber daya yang sangat tinggi akibat terjadinya kelangkan. Umat manusia akan selalu menghadapi kelangkan sepanjang umur manusia dikarenakan sifat manusia yang tidak pernah puas akan sesuatu kondisi pemenuhan sumber daya. Studi ekonomi sebahagian besar dihabiskan dalam rangka memaksimalkan penggunaan sumber daya. Studi menghadapi masalah kelangkan untuk menghindari naik harga sumber daya secara ekstrem. Dalam ekonomi masalah kelangkan adalah yang mengakibatkan adanya ilmu ekonomi

Meutuah

Read More

Kekurangan Jam Mengajar, yang kuat menindas yang lemah

Awal tahun ajaran baru 2016 -2017 ini para guru sertifikasi dipusingkan oleh masalah kurang jam mengajar akibat jumlah kelas yang berkurang atau juga karena mulai beraku kurikulum tigabelas. Kekurangan jam mengajar ini terutama dirasakan bagi guru non pns, guru pns non sertifikasi, guru pns  sertifikasi muda, serta guru pns yang bersebrangan dengan kepala sekolah. Akibat dari kurang jam mengajar timbul satu gejala HUKUM RIMBA, dikalangan guru yang kuat menekan yang lemah, yang senior didahulukan dibanding yang junior, yang dekat kepala sekolah mendapat duapuluh empat jam, yang tidak dekat kurang jam. Demi Uang tunjangan sertifikasi satu kali gaji. Gejala HUKUM RIMBA dikalangan guru ini sunguh memperihatinkan kalau tidak mau disebut  sangat memalukan, guru sikut sana sikut sini, iri sana iri sini, sunguh sangat  memperihatinkan, seharusnya para guru bersinergi bekerjasama dalam memajukan sekolah, seharusnya kepala sekolah melindungi semua guru dan bersikap adil dalam pemberian jam mengajar. muncul persaingan tidak sehat, sikap bermusuhan, serta sikap sikap non kooperatif.

Meutuah

Read More

oh kue

oh kue sebuah ungkapan dalam bahasa Aceh yang memiliki arti kira kira aduh... dimana saat mengucapkannya kadang denganb nada tinggi, kadang juga dengan mengalun, menunjukan seseorang sedang menghadapi sesuatu hal yang tak terduga atau yang menjengkel kan atau imbuhan menarik perhatian orang disekitar, kalimat oh kue sangat unik dalam pola komunikasi orang aceh sehinga menjadi ciri khas dalam berujar atau berkomunikasi verbal. kadang kadang kata oh kue ditambah dengan kata apa talah menunjukan kondisi yang lebih dramatis terhadap suatu kejadian yang sedang dihadapi semisal anak jatu dari ayunan atau terlibat masalah serius,demikian

meutuah

Read More

Anti Kritik

Aku mengajar di sekolah negeri di kota tempat ku bermukim. Lemahnya skill sang kepsek membuat kondisi sekolah kedodoran, baik masalah disiplin, masalah antar civitas sekolah, masalah keuangan yang sangat tertutup. kondisi yang sangat memprihatinkan telah berlangsung cukup lama, kemudian muncul ide dari beberapa rekan guru, untuk menjumpai sang kepsek untuk menyampaikan beberapa usul dan saran pergantian personil pembatu beliau, setelah kami berembuk cukup lama mengenai apa saja yang akan kami bicarakan lalu kami mencari waktu untuk menjumpai beliau diruanganya. Ketika itu kami diterima baik, ditanyakan pada kami apa maksud dan tujuan menjumpai beliau secra khusus, lalu salah seorang rekan guru menjelaskan beberapa pokok bahasan yang menjadi perhatian kami agar beliau bisa mengambil beberapa keputasan  dan pergantian, setelah semua maksud tersampaiakan semua usulan kami beliau bahasa satu persatu, namun beliau mematahkan semua usulan dan tak lupa menyerang kami para pengusul satu persatu, kami pun menyadari kondisi itu bahwa kepsek anti kritik, dia tidak mau diberi saran, akhirnya sekarang banyak guru tidak patuh dan tidak bersedia bekerja lebih giat setelah melihat sikap sang kepsek.

Meutuah

Read More

Heboh Pulang Kampung

Hari Raya 1437 H ini adik ipar dari istriku pulang kampung bersama istri. Istri adik iparku berasal dari Ibu kota Jakarta, sedangkan kami tingal di sebuah kota kecil, mereka suami istri yang berkerja disebuah perusahaan swasta perminyaka yang cukup keren juga. Kehidupan mereka cukup lumayan dibanding dengan kehidupan kebanyakan PNS. Hari pertama mereka nyampe ibu mertuaku merasa amat bahagia karena menantu ibu kota telah pulang bersama anak kesayangannya. Namun setelah bebrapa hari mulai nampak beberapa perbedaan antara cara pandang mertua dengan kebiasaan praktis kehidupan Orang ibu kota. Mulai terdengar beberapa cuitan ketus dari mertua mengenai cara prilaku menatu jakartanya. mereka ambil cuti cukup panjang dalam liburan kali ini maksud hati untuk membuat mertua senang namun kayanya tidak tercapai. mereka memiliki tiga orang anak perempun, dimana dua orang kembar.,disinilah letak persoalannya mertua melihat menantu perempuannya tidak cukup telaten dalam mengurus anak dan suami, maklumlah dia wanita karier yang bekerja sebagai profesional disebuah perusahaan minyak. sang menatu sedikit keteteran dalam mengurus anak karena mereka pulang tidak membawa pembatu. mertua merasa sang menantu tidak cekatan sebagai istri dan ibu mungkin karena menganut pola kebiasaan bagaiman istri harus mengurus suami dan anak, akhirnya mertua menjadi merasa agak kecewa terhadap sikap menantu perempuannya.

Read More

Dipangil Kepala Sekolah

Senin tanggal sebelas juli 2016 hari pertama masuk sekolah tahun ajaran 2016 -2017. sekolah tempat ku bertugas semester ini dimulai dengan upacara bendera seperti biasanya setiap hari senin. setelah lama libur kembali bertemu dengan rekan guru lain rasanya menyenangkan, karena masih suasana hari raya kami pun saling maaf maafan dengan bersalam salaman. Namun alangkah terkejutnya aku ketika sedang diruang pak deni aku dipangil kepala sekolah ke kantornya. akupun menurti pangilannya dengan berjalan ke ruang kepala sekolah. Di kantor beliau mempersilahkan aku duduk, tak lama kemudian beliau berkata, pak herman ! kemana saja selama bulan puasa ini, kok tidak pernah hadir ke sekolah, aku menjawab dengan terheran heran bukannya kita libur pak selama bulan ramadhan ini kan yang ada cuma pesantren kilat saya tidak pernah dihubungi untuk masuk kelas, dengan ketusnya beliau berujar pak herman telah bersekongkol dengan pak yus untuk membangkan perintah saya, aku pun tambah bingung aku tanggapi bahwa aku benar benar tidak tahu wajib hadir selama ramadhan, lalu beliau menyatakan bahwa akan menghentikan tunjangan sertifikasi untuk triwulan kedua, aku menyatakan kalau itu yang bapak anggap baik ya silahkan saja aku tidak berkeberatan atas keputusan beliau namun dalam hati aku marah besar, menurut ku ini pasti karena pembisik pembisik beliau, iri hati. Aku pikir jika ibarat perang aku ini tengah berada diantara desingan peluru diatas kepala yang bisa ku lakukan adalah tiarap sambil berdoa dan merencanakan sesuatu semoga aku baik baik saja dan berupaya mencari cara untuk bisa keluar dari situasi ini (kiban cara be jut bereh urusan)

Read More

Gaji 13 dan THR Tahun 2016

Dampak positif adanya GAJI 13 dan THR PNS bagi perekonomian mulai terasa dipusat pusat perbelanjaan, Setelah pemerintah mencairkan gaji tigabelas dan THR sebelum hari raya pasar pasar mulai nampak ramai, pembeli berjubel, transaksi perdagangan meningkat luar biasa, ekonomi kembali berputar kencang, Bapak ibu PNS tanpak lebih bergembira, lebih bahagia, lebih bersemangat disebabkan mereka memiliki sedikit kelebihan rejeki. Jumlah transaksi dipasar meningkat pedagang turut mendapat untung lumayan lebih besar. semoga tahun depan gaji 13 dan THR kembali dapat di nikmat oleh PNS.

Read More

Gerakan menulis satu hari minimal satu paragraf

Setelah membaca banyak tulisan tentang manfaat menulis serta bagaimana cara menulis, maka dengan mengucapkan Bismillahirrahman nirrahim maka dengan ini saya canangkan bagi diri saya untuk memulai suatu gerakan yang saya namakan gerakan menulis satu hari minimal satu paragraf. tujuan gerakan ini untuk membiasakan menulis,untuk membuat menulis menjadi kebiasaan dan keahlian yang bisa terus dikembangkan. Apa yang ditulis ? apa saja boleh, yang penting bermanfaat dan meyenangkan bagi ku, pokoknya minimal satu hari satu paragraf. Harapan saya semoga Allah memberi kemudahan bagi saya untuk memulai kegiatan ini dan bermanfaat dimasa yang akan datang.

Read More